Forskningsnettet

Webcast, podcast mv.
Mange uddannelsesinstitutioner har et ønske om at tilbyde e-læring i form af webcast af undervisning. Webcast vil sige, at undervisningen optages, og at optagelserne lægges ud på inter- eller intranet. Optagelserne kan være lydoptagelser, men der kan også være tale om, at undervisningen filmes. Hvis optagelserne bliver offentliggjort i et særligt digitalt format, der kan spilles af Ipod-afspillere, er »podcast« det rigtige udtryk. I de fleste tilfælde sker der i øvrigt rent teknisk det, at optagelserne lagres på en server, sådan så folk kan downloade dem, når de selv vil. Man kan imidlertid også lægge optagelser på nettet, samtidig med at de sker, som en slags »direkte udsendelser«. Det hedder »simulcast«.

Undervisere skal give samtykke til, at undervisningen filmes, og kan trække samtykket tilbage
Man har som underviser ikke pligt til at acceptere, at ens undervisning optages og offentliggøres. For det første er undervisningen et værk, som undervisere har ophavsretten til, efter reglerne i ophavsretsloven. For det andet er optagelser af undervisning en »personoplysning« om underviseren, omfattet af persondataloven, og det betyder, at undervisningen kun kan optages og offentliggøres, hvis underviseren giver samtykke. Underviseren kan trække samtykket tilbage igen i henhold til persondatalovens § 38.

Se mere om de ophavsretlige regler i bogen Ophavsret for begyndere.

Man kan få rådgivning om persondataloven i Datatilsynet. Se kontaktoplysninger på datatilsynet.dk.

Hvad skal der stå i eventuelle aftaler mellem undervisere og uddannelsesinstitutioner?
En uddannelsesinstitution kan altså kun optage og webcaste undervisning, hvis det først er aftalt med underviseren, og han eller hun kan trække sit samtykke tilbage bagefter.

Til alt held er det ikke sådan, at undervisere generelt frabeder sig at blive optaget og webcastet. Tværtimod synes de fleste undervisere, at webcast er et spændende tilbud, som de kan bruge til at forbedre undervisningen med. Der er derfor normalt muligt for uddannelsesinstitutionerne at få aftaler med underviserne om webcast. Men det er vigtigt, at man formulerer aftalerne på en måde, så de bliver tilfredsstillende for begge parter, og som respekterer undervisernes rettigheder efter ophavsretsloven og persondataloven.

Læs om UBVA's anbefalinger til, hvad der skal stå i aftaler om webcast af undervisning, under Modelaftaler.

Undervisere og institutioner, der ønsker yderligere vejledning til, hvordan aftaler om webcast kan formuleres, er velkomne til at kontakte UBVA.

Hvad med de studerende?
Det, der er sagt her, gælder kun for undervisere. Men der kan også opstå juridiske problemer i forhold til eleverne. At webcaste elever, der stiller eller svarer på spørgsmål, vil somme tider kræve samtykke fra dem i henhold til ophavsretsloven og persondataloven. Eleverne bør derfor have udtrykkeligt at vide, at undervisningen webcastes, og hvad der skal ske med optagelserne. Det er nok juridisk tvivlsomt, hvor meget der kræves i den forbindelse, herunder om det er nok at sætte et skilt op uden for lokalet, og hvad det nærmere er de studerende giver samtykke til. Det gælder nok ikke mindst i forhold til persondataloven, der principielt stiller krav om, at et samtykke skal være »frivilligt, specifikt og informeret«. Hvis man vil være på den helt sikre side, er det principielt bedst at få de studerende, der siger noget, til at skrive under på et samtykke til webcast. Det vil dog sjældent være nogen realistisk løsning i en travl hverdag.

GO GO eller NO GO? Se, hvad man må eller ikke må, når det gælder e-læring og webcast af undervisning (animation).