Forskningsnettet

Undervisere har ophavsret
Undervisere, der laver deres eget e-læringsmateriale, har normalt ophavsret til det. Det gælder, uanset om der er tale om tekst, billeder, musik, film eller andet.

Man får ophavsretten helt automatisk, så snart man har skabt materialet. Det er ikke nødvendigt at sætte ©-tegn på materialet.

Se mere om, hvad der er ophavsret til, i Ophavsret for begyndere kapitel 3.

Hvis ens e-læringsmateriale både indeholder noget, man selv har skabt, og noget, der stammer fra andre, har man selv ophavsretten til det, man selv har lavet, mens de andre har ophavsret til det, der stammer fra dem. Som eksempel kan nævnes et digitalt kompendium, man selv har skrevet teksten til, men som også indeholder fotografier, man har fundet på nettet. Selvom man selv har ophavsretten til teksten, må man kun bruge materialet i e-læringssammenhæng, hvis der er styr på det juridiske omkring billederne.

Se mere om under emnet E-læring og billeder.
 
Ophavsret – og hvad så?
Det, at man har ophavsret til sit eget materiale betyder, at andre som udgangspunkt ikke har lov til at bruge det i e-læringssammenhæng, medmindre man giver lov, eller medmindre der er tale om citatet eller der ligger en COPYDAN-aftale mv.

Se mere om det under de andre emner på forskningsnet.dk/jura.

Er undervisernes ophavsret ikke automatisk hos uddannelsesinstitutionen?
Nej. Den er normalt hos lærerne.

Se Ophavsret for begyndere kapitel 7, afsnit J (pdf).

Hvad hvis nogen krænker ens ophavsret?
Hvis nogen krænker ens ophavsret, og f.eks. genbruger ens e-læringsmateriale uden at det er juridisk i orden, er det altid bedst at prøve med det gode først, dvs. kontakte vedkommende og få en snak om tingene. Hvis ikke det hjælper, er det næste, man kan gøre, at kontakte sin faglige organisation. Medlemmer af AC-organisationer kan evt. kontakte UBVA.

GO GO eller NO GO? Se, hvad man må eller ikke må, når det gælder e-læring og eget materiale (animation).